kato kosukeMay 18, 20211 min readロボットボールで図形5月に小学生1年生のタブレットクラスで取り組んでいますのが ロボットボールで図形を描く課題です。上の向きは0度、下向きは180度、右向きは90度、左向きは―90度(270度)となります。それらの方向へどれだけ進むのかを考えながら図形をプログラミングしていきます。また、円を描くなら2度の傾きで180回繰り返し処理(ループ)をします。角度や方向の算数的な理解はプログラミングの基となります。(三角形を描く)四角形を描くhttps://youtu.be/PySEugnwj1E 円を描くhttps://youtu.be/9RikluDX178 三角形を描くhttps://youtu.be/YXiHtoD1qBg
5月に小学生1年生のタブレットクラスで取り組んでいますのが ロボットボールで図形を描く課題です。上の向きは0度、下向きは180度、右向きは90度、左向きは―90度(270度)となります。それらの方向へどれだけ進むのかを考えながら図形をプログラミングしていきます。また、円を描くなら2度の傾きで180回繰り返し処理(ループ)をします。角度や方向の算数的な理解はプログラミングの基となります。(三角形を描く)四角形を描くhttps://youtu.be/PySEugnwj1E 円を描くhttps://youtu.be/9RikluDX178 三角形を描くhttps://youtu.be/YXiHtoD1qBg
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